Durante el mes de junio, una camioneta recorrió parajes rurales de cinco provincias del noreste argentino cargada de equipamiento informático, útiles escolares, materiales didácticos y un equipo de profesionales dispuesto a dar talleres sobre tecnología en comunidades que rara vez reciben ese tipo de visitas.
El vehículo era una Chevrolet Trailblazer cedida por General Motors Argentina; la organización a bordo, Red Comunidades Rurales, que este año celebra su 20° aniversario. El recorrido abarcó Entre Ríos, Santa Fe, Chaco, Corrientes y Misiones, con foco en escuelas y comunidades con acceso limitado a recursos educativos y conectividad.
Llegar donde el sistema no llega
Las escuelas rurales del norte argentino enfrentan una combinación de desafíos que se retroalimentan: distancias que dificultan el acceso a materiales y formación docente, infraestructura precaria y brechas tecnológicas que se amplían respecto de las escuelas urbanas.
Red Comunidades Rurales trabaja hace dos décadas en ese territorio, y su modelo se basa precisamente en la presencia física: llevar personas, materiales y conocimiento hasta los lugares más remotos.
En esa recorrida se ofrecieron talleres sobre buen uso de nuevas tecnologías, dirigidos a estudiantes de nivel secundario, docentes y directivos, abordando una dimensión que excede la simple entrega de equipos: la formación para usar la tecnología de manera crítica y productiva.
Logística con impacto social
El aporte de GM no fue económico sino operativo: poner a disposición un vehículo todoterreno con capacidad para trasladar personas, equipos y donaciones por caminos rurales donde la accesibilidad es una barrera concreta.
Bernardo S. García, gerente de comunicaciones corporativas de GM Argentina, Paraguay y Uruguay, destacó que la compañía acompaña a Red Comunidades Rurales desde hace 15 años para que pueda llegar a los lugares más recónditos del país y contribuir con la educación de los estudiantes rurales.
Por su parte, Patricio Sutton, director ejecutivo de la organización, señaló que en un contexto donde las comunidades rurales enfrentan desafíos sociales, educativos y ambientales significativos, este tipo de articulaciones permite estar presentes en el territorio y fortalecer redes que trabajan por un desarrollo humano justo y ambientalmente sostenible.
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