Por Paola Varela
Según la organización Argentinos por la Educación, existe una gran distancia entre lo esperado y lo posible para estudiantes de sectores vulnerables. Luego de analizar las expectativas de alumnos de escuelas secundarias, constataron que, si bien el 72% desea continuar con su formación, solo el 21% lo consigue.
En una situación de crisis económica como la que atraviesa el país, el rol de los actores sociales y privados se volvió fundamental para dar apoyo a los grupos más golpeados.
Tal es el caso de la experiencia que se está desarrollando en la provincia de Mendoza, donde la acción conjunta entre el Banco Galicia y el gobierno local, apunta a fortalecer las condiciones socioeducativas de esa comunidad.
“Trabajamos en la idea de una ciudad inspirada para el mundo y compartimos la premisa de ‘pensar global, actuar local»‘, le comentó a Intersección, Ignacio Dupuy de Lome, Analista Sr. del área Sustentabilidad del banco.
La convergencia entre el impulso de la entidad financiera y los objetivos de la Municipalidad de Mendoza se encuentra en su segundo año: “Si bien tenemos diferentes proyectos, para nosotros el foco principal es la educación, en todas las instancias de formación”, agregó el ejecutivo y explicó que desde la entidad se proponen promover nuevos escenarios de enseñanza bajo el método ITA (Innovación, transformación y aprendizaje).
El trabajo que se realizó durante 2023 funcionó como un ensayo más que satisfactorio de esta iniciativa. En la búsqueda del objetivo principal, el Banco Galicia se unió a la asociación Innovatec; la encargada de dictar cursos de capacitación para alumnos y docentes de diez escuelas. La organización Somos Red también fue protagonista al fomentar el contacto entre los promotores.
“Para este año la expectativa es seguir trabajando con el grupo de alumnos de las escuelas mendocinas y conseguir los mismos resultados que tuvimos en 2023. Nos gustaría generar en los estudiantes el deseo de continuar con su formación profesional e incluso existe la posibilidad de otorgar becas”, añadió Dupuy de Lome.
Como parte de esta iniciativa, también se contempló el equipamiento de los establecimientos. “Cada una de las escuelas recibió un kit de robótica -financiado por el banco- y se formaron grupos de alumnos que fueron capacitados para desarrollar diversos proyectos tecnológicos. Además, se convocó a docentes de diferentes asignaturas para organizar formaciones sobre el uso de herramientas digitales”, sostuvo Elvira Stone, directora de Educación del municipio de Mendoza.
El cierre del año lectivo se coronó con la realización de una feria de tecnología. Los alumnos presentaron trece planes elaborados dentro de un marco de formación ABP (aprendizaje basado en proyectos) con orientación en robótica.
“Los chicos aplicaron lo que les enseñaron para solucionar problemáticas muy comunes a esta región, por ejemplo, la falta de agua”, aclaró la funcionaria.
“Algunas de estas iniciativas recibieron un apoyo económico para ser desarrolladas y aplicadas a la producción real. La intención es que estos trabajos vayan más allá de una idea dentro del ámbito académico y que los estudiantes vean que pueden tener un uso concreto», aclaró Stone y remarcó que es gratificante para ella ver el entusiasmo con el que presentaban sus propuestas.
Formación docente
El saldo positivo también se manifestó en cuanto a la transformación de los 70 docentes y diez directores que se anotaron en las capacitaciones. “Hicieron un esfuerzo enorme, porque estas formaciones se dictaron fuera del horario laboral. Aun así, tuvimos una buena convocatoria. El uso de la tecnología como herramienta de enseñanza es fundamental para tener una mejor llegada a los chicos y hablar su idioma”, dijo la funcionaria.
Este año, el trabajo se desarrolla en nueve establecimientos. El principal desafío gira en torno a la incorporación de una escuela con una gran cantidad de alumnos. Y se persigue como objetivo alcanzar la transformación digital y la innovación tecnológica dentro de las instituciones.
Jornadas de Educación financiera
Además de la capacitación docente y de la enseñanza en entornos de innovación, el programa que implementa el Banco Galicia junto a la Municipalidad de Mendoza incluye la organización de jornadas dirigidas a la sociedad en general y que proponen un aprendizaje sobre el manejo de las finanzas, útiles tanto para trabajar o emprender, como para administrar economías domésticas.
“Estos talleres se dictan por única vez y se ofrecen a diferentes entornos sociales. Trabajamos con grupos de personas se acercan a consultar y con organizaciones sociales que trabajan en entornos vulnerables, por ejemplo, víctimas de violencia de género”, explicó Elvira Stone. En 2023, el programa tuvo 1430 participantes que adquirieron herramientas para el manejo de sus ingresos.
Formación aplicada a la salud
La educación formal de las escuelas no es el único frente en el que pretende trabajar el Banco Galicia. La alianza estratégica de sustentabilidad que conforma con la Municipalidad de Mendoza también aborda el tema de la salud.
Dentro de este objetivo de fortalecer el sistema sanitario, la entidad bancaria articuló esfuerzos con la Fundación Trauma. En conjunto dictaron siete cursos de primeros auxilios, RCP y prevención de lesiones para 111 participantes.
Además, se capacitó a 76 profesionales de la salud y se realizaron aportes a través de la entrega de insumos y aparatología. Finalmente, se diseñó un nuevo sistema de derivaciones para mejorar la calidad del servicio.
Accedé aquí a más información sobre éste y otros programas de impacto social de Banco Galicia